专业出版收入高,教育出版行业信心更强

在2020年全国出版从业人员收入调查中,将出版机构按主业类型分为大众、教育、专业、少儿和其他类。参与调查的1039位从业人员里,大众出版从业人员共311人,占比29.93%;教育出版从业人员共247人,占比23.77%;专业出版从业人员共176人,占比16.94%;少儿出版从业人员共175人,占比16.84%;其他出版机构从业人员共130人,占比12.51%。由于其他出版机构样本数量较少,其收入水平不在下文讨论范围内。

专业出版从业者收入水平持续领先

在此前的调查中,专业出版与教育出版从业人员的平均税前总收入较高,2020年也是如此。最高的依然是专业出版从业人员,平均税前总收入为204726.15元;其次是教育出版从业人员,176551.96元;再次是少儿出版从业人员,168267.48元;最后是大众出版从业人员,为150235.64元。

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形成这种现象的原因无需赘述,更值得关注的是不同主业类型从业人员的收入同比变化情况。少儿出版从业人员虽然收入不高,但2020年的增长非常可观,增幅达13.70%;与之形成鲜明对比的是教育出版,平均税前总收入较上年仅增长4.51%;专业出版和大众出版从业人员的平均税前总收入也呈正增长,增幅分别为12.14%和8.87%。

从收入结构来看,不同主业类型样本的平均年度绩效收入与平均月度收入的排序与平均税前总收入基本一致,但4种不同主业类型从业人员收入增长的拉动因素有所差别。大众出版和教育出版从业人员主要靠平均年度绩效收入,分别同比上升10.12%、13.96%;专业出版和少儿出版从业人员则以平均月度收入的带动为主,分别同比上升15.43%、18.55%。

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从样本结构分析,教育出版从业人员中,居于收入水平较高的管理类岗位的样本占比最高,为13.77%;少儿出版从业人员中管理类岗位样本占比为11.43%,一定程度上拉动了少儿出版从业人员的整体收入水平,使之增幅最大;专业出版、大众出版从业人员中,管理类岗位样本占比分别为9.65%、9.00%,相差不多。

不同主业类型男女收入差距各异

从性别维度分析,男性样本平均税前收入总体高于女性。但相较2019年,女性样本的平均税前总收入增长了7.87%。而男性样本的平均税前总收入仅增长了3.73%,涨幅低于女性样本。结合不同主业类型进一步分析,大众出版、教育出版、专业出版、少儿出版4个主业类型中,男性样本2020年平均税前总收入均高于女性。专业出版领域,男性样本平均税前总收入比女性高61.53%;教育出版领域,高35.6%;大众出版领域,高24.05%;少儿出版领域,高12.48%。可见,虽然女性从业人员收入增长,二者之间的差距略有回落,但在垂直领域内,男女收入差距仍然较大。

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在样本分布方面,少儿出版从业人员中女性占比最多,为69.14%;其次是大众出版领域,女性占比为62.38%;再次是专业出版领域,女性占比为57.38%;最后是教育出版领域,女性占比为49.39%。在整个出版业,一直是女多男少,而女性样本更多地分布在少儿出版和大众出版领域,这两个领域市场化程度较高,尤其是大众出版领域,承载了不少“文艺女青年”的梦。

 教育出版从业者行业信心更强

在“与2019年相比,您的总收入上涨了/持平/下降了”这一问题中,少儿出版从业人员选择“上涨了”的占42.86%,教育出版、专业出版和大众出版从业人员中的这一比例分别为46.96%、41.48%、42.77%。上文提及,2020年少儿出版从业人员的平均税前总收入增长非常可观,75个收入上涨的少儿出版从业人员中,30.67%将原因归结为个人业绩表现突出,34.67%将原因归结为每年固定上涨机制和所在机构整体效益好。可见,在少儿出版持续快速发展的过程中,越发重视人才激励措施的完善,以及生产结构的优化调整。

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综合近两年情况来看,从业人员对行业发展的信心和职业安全感都有小幅提升。1039位从业人员中,对行业发展表示“有信心”和“非常有信心”的教育出版从业人员占比36.03%,同比增长9.36个百分点;少儿出版从业人员占比30.29%,同比增长7.47个百分点;大众出版从业人员占比28.94%,同比增长6.38个百分点;专业出版从业人员占比25.00%,同比下降0.71个百分点。

从职业安全感角度来看,教育出版从业人员表示“比较有安全感”和“非常有安全感”的占比35.63%,同比上升2.30个百分点,增幅最大;大众出版从业人员中表示“比较有安全感”和“非常有安全感”的占比为 32.80%,同比上升1.97个百分点;专业出版从业人员中表示“比较有安全感”和“非常有安全感”的占比35.80%,同比上升1.57个百分点;少儿出版从业人员中表示“比较有安全感”和“非常有安全感”的占39.43%,同比上升0.14个百分点。

在有无跳槽意愿方面,表示有跳槽意愿的大众出版从业人员占比48.87%,少儿出版从业人员占比48.57%,专业出版从业人员占比43.18%,教育出版从业人员占比41.30%。与2019年相比,同比变化情况为:-1.88个百分点、0.25个百分点、-0.39个百分点、-1.56个百分点。

不同主业类型中有跳槽意愿的样本数量呈下降态势,可见出版业的人才稳定性有所提升。但近两年,相继出台的一些政策对少儿出版和教育出版影响不小,尤其是7月的“双减”政策,致使教育培训行业“地震”,业内对该政策将怎样影响出版业也进行了诸多讨论。如何加强从业人员对行业发展的信心和职业安全感,保证人才不流失,仍然是出版机构需要思考的问题。

(本文编辑:王怡甜)

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